第三十六章 感恩教育
事实上,伯纳德警长之所以放权,将盖新房的任务完全交给马龙,是因为在这个世界盖房的速度是极快的!
虽然没有因为掌握着“化石为泥”、“化泥为石”等法术,所以客串建筑工程师完全无压力的法师,但有利爪德鲁伊大师在,盖房子的速度怎么可能慢的了呢?
在距离尚在建筑的孤儿院,只有不足一里路之遥处不但面朝大海春暖花开,而且还极难得的有一汪清泉活水的小山坡上。╔╗
利爪德鲁伊大师只花了一天的功夫,就制造出了个由数百颗树木互相纠结聚合,一共有九十多个的大房间的漂亮新居之构架!
树木,无法完全聚合成密不透风的房屋,但有孤儿院那三百号棒小伙儿组成的施工队,这个问题就完全不是问题——无论是安门造窗,还是铺地板钉屋顶,这些棒小伙儿充分的发挥了人多力量大的真理,叮叮当当按照马龙所画的设计图完成了施工。╔╗
当然了,这些毛头小伙子的施工质量,和宜居、品位和格调都没有任何的关系,只能说是比遮风挡雨的程度要稍微齐整一丁点。
但是呢,等很有艺术品位的利爪德鲁伊大师,在门前屋后甚至房顶上洒满了各种花草种子,然后又将这些花草种子催生出来后,立刻就让人有了此处新居宛若人间仙境的感觉!
随后,利爪德鲁伊大师,有亲自动手展现出了雕刻大师级别的技艺,找来一段近两人高木质坚实的木头,雕刻成了一尊森林女神立在了那汪清泉活水的旁边。
“这样,这地方就勉强可以长期居住了。╔╗”
做完这一切,利爪德鲁伊大师才终于拍了拍手,用比较满意的口吻如是自言自语道。
自言自语完,利爪德鲁伊大师就带着动物伙伴鲁卡斯,直奔孤儿院所在的方向而去——他自然是去“抓”马龙的。#百度搜(手打吧)阅读本书最新手打章节#
动乱虽然已经平息,可被摧毁的贫民窟可没那么快就能完成重建,所以这几天时间里马龙一直都呆在孤儿院中,殚精竭虑的照顾着六百多名已经完全无家可归的孤儿与战争老兵。
穿越前只是做义工的马龙,真正开始负责做起实务之后才终于明白,原来要操持这数百人的吃喝拉撒,可绝对不是件容易的事情!
旁的不说,单只说是吃这一样,就让马龙差点急破了头啊。╔╗
原本的三百人施工队,再加上现在六百多人的孤儿与战争老兵,这每顿等着吃饭的嘴巴差丁点就破了一千了。
哪怕是每顿每人只发一块面包,这也是一千块面包的!
更何况,按照马龙制定的伙食标准,每顿饭菜虽说谈不上什么丰盛,可也至少要保证有一菜一汤外加一个水果的……
大乱之后的白沙城,物价因为短缺而小幅上扬不说,采买物资也困难了些。
最后,还是马龙厚着脸皮,求到了市长先生那里,才终于以特批采买剩余军需品的方式,暂时解决掉了这个问题。
说起市长先生,这位可怜的市长先生,其实还真是比较有本事以及极胆大包天的,他已经成功的将白沙市民的怒火用各种方式疏导散了开,而白沙城的重建工作也高效率的在进行着。╔╗
这异世界的人们,终究不是是生活在资讯高度发达的地球世界的人民,他们极容易就会被媒体误导,就算是有那么不多的几个聪明人能看出问题,可他们却没有将自己看出的问题公之于众的渠道……
至于那位纽文垂国务卿,大概是为了避嫌以及洗脱干系,在暴乱发生的第三天就已经找了理由,离开了白沙市坐船往北去另一座海港城市布莱斯特。
临走前,纽文垂国务卿派代尔夫特老头,送来了一张烫金的名片,说如果马龙如果愿意去首都斐尼科,可以直接拿名片去找他——似乎,这位国务卿阁下,很有招揽马龙去给他做事的想法。╔╗
不过这种官场上的事情,就算没有伯纳德警长的警告,马龙也是绝对没有去掺和的,他现在充其量就是个在白沙城名气很大的在野人士,然后为了得到各种方便而帮着市长先生稍微出出主意。
比如说舆论引导什么的……
毕竟,马龙一夜成名的那“三赢计划”,早就已经被市长先生所知晓了。
不然的话,暴乱发生之后市长先生与那位国务卿,怎么可能会首先跑来找马龙他开闭门会议?
总之,白沙城在一天天的重新恢复着,人们的情绪在经历了最初了的无比愤怒后,也慢慢回归里理性——热血不能当饭吃,不是么?
与暴乱前相比,现在人们的生活中,只是多出一样名为“马龙牌”的东西,以及风靡于大街小巷的“斗贵族”纸牌游戏。
每日午后,在阴凉的街道两边,总会有无数人三个三个的围坐着,你扔“浮空艇”,我喊“双小丑炸”……
放眼望去,满城全是彩条飘飘的脸颊。
而白沙城的市民们,都在忙着斗贵族的时候,马龙在做什么呢?
马龙是没空斗贵族的,因为他必须给留在孤儿院的那三四百个战争孤儿,给比战争孤儿的数量略少的伤残老兵,讲他所知道的那些温暖的故事。
大家坐的再远都没有关系,一块穆萨-梅茵制造的“扩音魔石”,轻而易举的就解决了这个问题。
但即便如此,大部分的战争孤儿们,都会试图坐在距离马龙最近的地方,然后满脸崇拜的仰着头听马龙讲故事……
可距离马龙最近的位置就那么多,而且小狐女艾咪、马龙的小表弟安维还有充当着记录者的阿黛拉又会占去三个地方。战争孤儿们为了争夺位置,甚至还发生过斗殴,为此马龙不得不或者说乘机立下了规矩。
马龙他,找了块大石板充当了黑板,然后每天早上用炭块在大石板上写几个简单的字,接着教会读音并给孩子们分发纸张。
这些简单的字,就是孩子们的作业了,只有在纸张上将作业完成的最好的孩子,才能获得坐在距离马龙最近之最前排的资格。
这个世界,终究是个已经拜托了黑暗与蒙昧与时间诶,“劳心者治人,劳力者治於人”的规则,显然也是适用的。
所以,哪怕是教授这个些孩子读书认字,会花费了额外的一大笔纸张与笔墨置办费用,马龙他还是觉得很值得——授人以鱼不如授人以鱼啊。
最好,等孤儿院建设的差不多了,就立即找些合适的教师来,开办全日制学校来系统的教这些小家伙文化知识。
这样再过十年二十的,这些孩子就能反哺这座于他们有再造之恩的孤儿院了吧?
为了达成这个目的,马龙有选择性宣讲的那些故事,可多半都是从《聊斋志异》、《搜神记》等等书中,抽取并异界化的一些报恩故事——“以德报恩、以直报怨”。
马龙想要让这些孩子,拥有一颗感恩的心。
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虽然没有因为掌握着“化石为泥”、“化泥为石”等法术,所以客串建筑工程师完全无压力的法师,但有利爪德鲁伊大师在,盖房子的速度怎么可能慢的了呢?
在距离尚在建筑的孤儿院,只有不足一里路之遥处不但面朝大海春暖花开,而且还极难得的有一汪清泉活水的小山坡上。╔╗
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树木,无法完全聚合成密不透风的房屋,但有孤儿院那三百号棒小伙儿组成的施工队,这个问题就完全不是问题——无论是安门造窗,还是铺地板钉屋顶,这些棒小伙儿充分的发挥了人多力量大的真理,叮叮当当按照马龙所画的设计图完成了施工。╔╗
当然了,这些毛头小伙子的施工质量,和宜居、品位和格调都没有任何的关系,只能说是比遮风挡雨的程度要稍微齐整一丁点。
但是呢,等很有艺术品位的利爪德鲁伊大师,在门前屋后甚至房顶上洒满了各种花草种子,然后又将这些花草种子催生出来后,立刻就让人有了此处新居宛若人间仙境的感觉!
随后,利爪德鲁伊大师,有亲自动手展现出了雕刻大师级别的技艺,找来一段近两人高木质坚实的木头,雕刻成了一尊森林女神立在了那汪清泉活水的旁边。
“这样,这地方就勉强可以长期居住了。╔╗”
做完这一切,利爪德鲁伊大师才终于拍了拍手,用比较满意的口吻如是自言自语道。
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穿越前只是做义工的马龙,真正开始负责做起实务之后才终于明白,原来要操持这数百人的吃喝拉撒,可绝对不是件容易的事情!
旁的不说,单只说是吃这一样,就让马龙差点急破了头啊。╔╗
原本的三百人施工队,再加上现在六百多人的孤儿与战争老兵,这每顿等着吃饭的嘴巴差丁点就破了一千了。
哪怕是每顿每人只发一块面包,这也是一千块面包的!
更何况,按照马龙制定的伙食标准,每顿饭菜虽说谈不上什么丰盛,可也至少要保证有一菜一汤外加一个水果的……
大乱之后的白沙城,物价因为短缺而小幅上扬不说,采买物资也困难了些。
最后,还是马龙厚着脸皮,求到了市长先生那里,才终于以特批采买剩余军需品的方式,暂时解决掉了这个问题。
说起市长先生,这位可怜的市长先生,其实还真是比较有本事以及极胆大包天的,他已经成功的将白沙市民的怒火用各种方式疏导散了开,而白沙城的重建工作也高效率的在进行着。╔╗
这异世界的人们,终究不是是生活在资讯高度发达的地球世界的人民,他们极容易就会被媒体误导,就算是有那么不多的几个聪明人能看出问题,可他们却没有将自己看出的问题公之于众的渠道……
至于那位纽文垂国务卿,大概是为了避嫌以及洗脱干系,在暴乱发生的第三天就已经找了理由,离开了白沙市坐船往北去另一座海港城市布莱斯特。
临走前,纽文垂国务卿派代尔夫特老头,送来了一张烫金的名片,说如果马龙如果愿意去首都斐尼科,可以直接拿名片去找他——似乎,这位国务卿阁下,很有招揽马龙去给他做事的想法。╔╗
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不然的话,暴乱发生之后市长先生与那位国务卿,怎么可能会首先跑来找马龙他开闭门会议?
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与暴乱前相比,现在人们的生活中,只是多出一样名为“马龙牌”的东西,以及风靡于大街小巷的“斗贵族”纸牌游戏。
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马龙是没空斗贵族的,因为他必须给留在孤儿院的那三四百个战争孤儿,给比战争孤儿的数量略少的伤残老兵,讲他所知道的那些温暖的故事。
大家坐的再远都没有关系,一块穆萨-梅茵制造的“扩音魔石”,轻而易举的就解决了这个问题。
但即便如此,大部分的战争孤儿们,都会试图坐在距离马龙最近的地方,然后满脸崇拜的仰着头听马龙讲故事……
可距离马龙最近的位置就那么多,而且小狐女艾咪、马龙的小表弟安维还有充当着记录者的阿黛拉又会占去三个地方。战争孤儿们为了争夺位置,甚至还发生过斗殴,为此马龙不得不或者说乘机立下了规矩。
马龙他,找了块大石板充当了黑板,然后每天早上用炭块在大石板上写几个简单的字,接着教会读音并给孩子们分发纸张。
这些简单的字,就是孩子们的作业了,只有在纸张上将作业完成的最好的孩子,才能获得坐在距离马龙最近之最前排的资格。
这个世界,终究是个已经拜托了黑暗与蒙昧与时间诶,“劳心者治人,劳力者治於人”的规则,显然也是适用的。
所以,哪怕是教授这个些孩子读书认字,会花费了额外的一大笔纸张与笔墨置办费用,马龙他还是觉得很值得——授人以鱼不如授人以鱼啊。
最好,等孤儿院建设的差不多了,就立即找些合适的教师来,开办全日制学校来系统的教这些小家伙文化知识。
这样再过十年二十的,这些孩子就能反哺这座于他们有再造之恩的孤儿院了吧?
为了达成这个目的,马龙有选择性宣讲的那些故事,可多半都是从《聊斋志异》、《搜神记》等等书中,抽取并异界化的一些报恩故事——“以德报恩、以直报怨”。
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