第十三章 任红梅授课
餐厅中,桌上四菜一汤,三个椅子依次绕桌,整齐的摆放,犹如构成了等边三角形的三个点——椅子和椅子之间的距离,几乎是一致的;椅子和桌子的距离,也是合适的。笔Δ趣阁WwW.biqUwU.Cc无需挪动,只要坐下,便刚刚好。
任红梅一进来,便选了最近的椅子坐下。接着,暖暖便也跟着进来,在另一边坐下,将挨着厨房门的椅子,留给了苏婉。
览一眼桌上的菜,鼻翼深嗅一下,将菜的香味,尽吸了去。任红梅满满的陶醉,道:“木须肉、西红柿炒鸡蛋、青菜炒豆腐干、尖椒炒肉……哦,还有鸡汤!真的是太美味了……小弯弯,饭呢?”
厨房中,苏婉道:“马上就好!”
只等了片刻,苏婉便自厨房出来,端着一个椭圆形的长条瓷盘,盘子里则是放了许多巴掌大小、圆嘟嘟的、扁扁的饼。饼的颜色,是金黄金黄的,表面还粘了一些细细的、白色的芝麻颗粒。
“这是……芋头饼?”
芋头饼——小姨做的芋头饼,让暖暖不由心喜!
这个芋头饼,“他”是没有见过,也没有吃过的——倒是暖暖的“记忆”中,有小姨做的芋头饼的形状、味道。正是这样的“记忆”,让她看到了芋头饼,便很开心——因为真的好吃。
苏婉一笑,说道:“恩,芋头饼……不要说话了,快点儿吃饭吧!”
“哦……”
暖暖夹了一块饼,放进自己的碗里,满含期待的小口咬了一口。饼松松软软的,牙齿轻轻的咬下,细腻而清滑,但却没有丝毫的粘口的感觉。入口的饼,甜丝丝的,便用舌头,都可以将饼碾成细细的模样。
好吃!
就着菜,一口西红柿、一口饼,一口豆腐干、一口饼,一口鸡蛋、一口饼……芋头饼真的太好吃了!
小姨做的什么都好吃!
暖暖一口气,吃了足足五个芋头饼,肚子已经很饱了,却觉着还想吃。苏婉瞪她一眼,说道:“已经够了,不许再多吃……还有,等会儿去找一个小盆子,将白手套泡上,要自己洗干净,知道么?”
暖暖道:“知道了,小姨、任姐姐,我去泡手套……”
说完,她便离开。
既然吃不到了,那就赶紧走的好——要不然,就在餐厅里坐在那里,看着任红梅几口一个芋头饼,吃的欢乐,那真是一种煎熬。
暖暖出了餐厅,便去卫生间,接了水,将水温调了一下,便将自己手上脏兮兮的白手套摘下来,放进水盆中。然后戴上旁边放着的、薄薄的医用橡胶手套,将手伸进水里,把手套压下去吸水。
等到手套浸透,又倒入了一些洗衣液,搅拌了几下,便将水盆放在洗手池的下面,自己则是离开了卫生间。
手套太脏,需要多泡一会儿——而且晚上,她也有功课要做。
等暖暖将这些琐事做完,出了卫生间的时候,任红梅便已经盘膝坐在沙上,穿着白色的小短裙和紧身的小背心,开始舒服的吃饭后小点了。茶几上,放着几颗核桃,一边则是裂开了的空壳……
“吃货!”
暖暖的心中嘀咕了一句。
任红梅一招手,示意暖暖过去,问道:“手套泡上了?”
暖暖道:“恩,泡好了,一会儿一搓就干净。”
任红梅道:“坐这里,咱们讲点儿东西。”
“哦。”
暖暖犹豫一下,乖乖的走到任红梅的身边,挨着任红梅坐下来。面对任大魔王,任何的抗拒都是徒劳无功的,所以还不如乖乖的接受。暖暖一坐下来,任红梅便伸胳膊搂住了暖暖的肩膀。
暖暖问:“任姐姐,要讲什么啊?”
任红梅右手伸到茶几中间的隔层,将那里放着的红色笔记本拿出来,展开之后开机,然后熟练的打开了里面的软件。
任红梅道:“看——”
“啪!”
任红梅敲了一下空格键。
open笔记本的屏幕上,开始出现一张幻灯片。幻灯片的内容,是十一个字,分别是“道”“一”“二”“三”“四”“五”“六”“七”“八”“九”“十”,任红梅道:“这些字的含义,暖暖你知道几个?”
“五——我。”
暖暖一指“五”,这个字,自是她最理解的——毕竟亲身体验过。
任红梅指着“四”,问:“这个理解么?”
暖暖道:“有点儿……”
任红梅一笑,说道:“有点儿,那就是不理解了。咱们还是体验一下吧。暖暖你站起来,就站我前面……”暖暖很配合的站起来,听从任红梅的指挥。任红梅分别让她进行了前、后、左、右的转弯。
任红梅问:“现在理解了么?”
暖暖……
见暖暖不答,任红梅却不以为意,解释道:“所谓四,便是目之所见——前面的,我们能够看到,背面的,我们看不到。四其实就是这么个意思,不然,‘视’这个字,是怎么来的?又怎么会有‘眼观四路,耳听八方’的说法?”
任红梅将一个“四”字,讲的清晰、明白。
然后,任红梅又指着“八”,问:“这个理解么?”
“八——耳!”
“对。”
满意的点点头,任红梅道:“八就是耳之所闻,听到的是虚的,看不见的,所以我们会说‘耳听为虚,眼见为实’,这个基础的概念,一定要记住。”
暖暖道:“我记住了。”
任红梅道:“‘四’和‘八’,稍微引申一下,其实便是一种定义——四指的是那种切实的、有形状的、有规律的、可清晰认识的事物;八指的则是那种切实存在,却无法用常规方法认识的东西……”
暖暖道:“就像是声波?电磁场?”
任红梅道:“没错。”
对于暖暖的理解,任红梅是很满意的,她便继续讲道:“‘四’如果要用另外一个词汇表示,那么可以是‘有物’,‘八’用另外一个词汇表示,就是‘无物’。现在,咱们把十一个字搞定了三个了!”
“恩恩……”
“然后,我们再来看六!暖暖,任姐姐问你,六是什么?”任红梅问的很快。
“六……”
这个暖暖真说不上来。
好纠结啊。
任红梅道:“六,就是路!道路的路。”
“六”是“路”?
好像是有这么一个说法来着——暖暖的“记忆”中,似乎算卦之类的,往往“六”就代表了门路、出路、方向。她心道:“这个大概不是空穴来风吧!六和路,肯定不是谐音那么简单的!”
任红梅道:“路是什么呢?路就是一个方向!”
暖暖连连点头,都快成啄米的小鸡了。
任红梅并未对“六”做更多的解释、描述,而是接着说起另一个字“九”来,“九”实际上指的便是“久”,是长久、长葆的意思……而这样一说,暖暖却一下子明白了所谓的“九五之尊”的含义:
独裁。
“九五之尊”便是长久的、永葆“我”的意志的一种身份。而能够做到这一点的,自然也就只能是皇帝。
我的意志,便是天下的意志。
金口玉言,君王一怒,流血漂橹。
……
这么一想,暖暖便将“九”这个字,理解的透透的了。
先后讲完了“五”“四”“八”“六”“九”之后,任红梅便掉过头来,讲解“一”“二”“三”这三个数字,这三个字的意思,暖暖是理解一些的。所以,任红梅讲什么“一”的本意是“地平线”,引申义是一元初始,她也都听懂了。
讲完“一”“二”“三”后,便只剩下了最后的三个字了:
“道”“七”“十”
任红梅道:“七也好,十也好,指的其实是融会贯通四个字。这个没有什么太好讲究的,只是其中的差别,也有一些,但却并不大——一个指的,是方向性的融会贯通,另外一个指的,是宏观性的融会贯通,就这么点儿区别!”
“哦……”
暖暖心中暗道:“方向性,这个应该就像是展工业,要破坏环境,但为了生存,就必须这么做一样。而宏观性,则是从更加长久的角度出——环境问题,或许会导致地球灭亡人类灭绝等等……”
说白了。
“七”这个字,更注重的,是对眼下的问题的处理能力。
“十”这个字,更注重的,是对未来的问题的处理能力。
一个是空间性的。
一个是时间性的。
一个是战术的。
一个是战略的。
无所谓优劣,只是侧重点不同罢了。
“道!”
任红梅突然说了这个字,顿了一下,才是说道:“我们来说最后一个字,也就是一个最难理解,也最好理解的一个字——道!前面已经说了,六是路,那么道是什么?道这个字,过去的写法,实际上是‘辵’加上‘’。”
幻灯片突然换到了下一张。
图片上,出现了一个古老的“道”字,然后下面还有配图——一个有些迷茫的人,正在茫茫的大地上,寻找出路。
任红梅道:“道好像是路,但实际上不是路。”
暖暖不说话,只是心中默记,试图去理解任红梅的话。任红梅稍等了一下,留给暖暖思考时间,然后过了一阵,才是说道:“道,形容的是一种状态。一种想要认识,以及正在认识的一种状态!”
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任红梅一进来,便选了最近的椅子坐下。接着,暖暖便也跟着进来,在另一边坐下,将挨着厨房门的椅子,留给了苏婉。
览一眼桌上的菜,鼻翼深嗅一下,将菜的香味,尽吸了去。任红梅满满的陶醉,道:“木须肉、西红柿炒鸡蛋、青菜炒豆腐干、尖椒炒肉……哦,还有鸡汤!真的是太美味了……小弯弯,饭呢?”
厨房中,苏婉道:“马上就好!”
只等了片刻,苏婉便自厨房出来,端着一个椭圆形的长条瓷盘,盘子里则是放了许多巴掌大小、圆嘟嘟的、扁扁的饼。饼的颜色,是金黄金黄的,表面还粘了一些细细的、白色的芝麻颗粒。
“这是……芋头饼?”
芋头饼——小姨做的芋头饼,让暖暖不由心喜!
这个芋头饼,“他”是没有见过,也没有吃过的——倒是暖暖的“记忆”中,有小姨做的芋头饼的形状、味道。正是这样的“记忆”,让她看到了芋头饼,便很开心——因为真的好吃。
苏婉一笑,说道:“恩,芋头饼……不要说话了,快点儿吃饭吧!”
“哦……”
暖暖夹了一块饼,放进自己的碗里,满含期待的小口咬了一口。饼松松软软的,牙齿轻轻的咬下,细腻而清滑,但却没有丝毫的粘口的感觉。入口的饼,甜丝丝的,便用舌头,都可以将饼碾成细细的模样。
好吃!
就着菜,一口西红柿、一口饼,一口豆腐干、一口饼,一口鸡蛋、一口饼……芋头饼真的太好吃了!
小姨做的什么都好吃!
暖暖一口气,吃了足足五个芋头饼,肚子已经很饱了,却觉着还想吃。苏婉瞪她一眼,说道:“已经够了,不许再多吃……还有,等会儿去找一个小盆子,将白手套泡上,要自己洗干净,知道么?”
暖暖道:“知道了,小姨、任姐姐,我去泡手套……”
说完,她便离开。
既然吃不到了,那就赶紧走的好——要不然,就在餐厅里坐在那里,看着任红梅几口一个芋头饼,吃的欢乐,那真是一种煎熬。
暖暖出了餐厅,便去卫生间,接了水,将水温调了一下,便将自己手上脏兮兮的白手套摘下来,放进水盆中。然后戴上旁边放着的、薄薄的医用橡胶手套,将手伸进水里,把手套压下去吸水。
等到手套浸透,又倒入了一些洗衣液,搅拌了几下,便将水盆放在洗手池的下面,自己则是离开了卫生间。
手套太脏,需要多泡一会儿——而且晚上,她也有功课要做。
等暖暖将这些琐事做完,出了卫生间的时候,任红梅便已经盘膝坐在沙上,穿着白色的小短裙和紧身的小背心,开始舒服的吃饭后小点了。茶几上,放着几颗核桃,一边则是裂开了的空壳……
“吃货!”
暖暖的心中嘀咕了一句。
任红梅一招手,示意暖暖过去,问道:“手套泡上了?”
暖暖道:“恩,泡好了,一会儿一搓就干净。”
任红梅道:“坐这里,咱们讲点儿东西。”
“哦。”
暖暖犹豫一下,乖乖的走到任红梅的身边,挨着任红梅坐下来。面对任大魔王,任何的抗拒都是徒劳无功的,所以还不如乖乖的接受。暖暖一坐下来,任红梅便伸胳膊搂住了暖暖的肩膀。
暖暖问:“任姐姐,要讲什么啊?”
任红梅右手伸到茶几中间的隔层,将那里放着的红色笔记本拿出来,展开之后开机,然后熟练的打开了里面的软件。
任红梅道:“看——”
“啪!”
任红梅敲了一下空格键。
open笔记本的屏幕上,开始出现一张幻灯片。幻灯片的内容,是十一个字,分别是“道”“一”“二”“三”“四”“五”“六”“七”“八”“九”“十”,任红梅道:“这些字的含义,暖暖你知道几个?”
“五——我。”
暖暖一指“五”,这个字,自是她最理解的——毕竟亲身体验过。
任红梅指着“四”,问:“这个理解么?”
暖暖道:“有点儿……”
任红梅一笑,说道:“有点儿,那就是不理解了。咱们还是体验一下吧。暖暖你站起来,就站我前面……”暖暖很配合的站起来,听从任红梅的指挥。任红梅分别让她进行了前、后、左、右的转弯。
任红梅问:“现在理解了么?”
暖暖……
见暖暖不答,任红梅却不以为意,解释道:“所谓四,便是目之所见——前面的,我们能够看到,背面的,我们看不到。四其实就是这么个意思,不然,‘视’这个字,是怎么来的?又怎么会有‘眼观四路,耳听八方’的说法?”
任红梅将一个“四”字,讲的清晰、明白。
然后,任红梅又指着“八”,问:“这个理解么?”
“八——耳!”
“对。”
满意的点点头,任红梅道:“八就是耳之所闻,听到的是虚的,看不见的,所以我们会说‘耳听为虚,眼见为实’,这个基础的概念,一定要记住。”
暖暖道:“我记住了。”
任红梅道:“‘四’和‘八’,稍微引申一下,其实便是一种定义——四指的是那种切实的、有形状的、有规律的、可清晰认识的事物;八指的则是那种切实存在,却无法用常规方法认识的东西……”
暖暖道:“就像是声波?电磁场?”
任红梅道:“没错。”
对于暖暖的理解,任红梅是很满意的,她便继续讲道:“‘四’如果要用另外一个词汇表示,那么可以是‘有物’,‘八’用另外一个词汇表示,就是‘无物’。现在,咱们把十一个字搞定了三个了!”
“恩恩……”
“然后,我们再来看六!暖暖,任姐姐问你,六是什么?”任红梅问的很快。
“六……”
这个暖暖真说不上来。
好纠结啊。
任红梅道:“六,就是路!道路的路。”
“六”是“路”?
好像是有这么一个说法来着——暖暖的“记忆”中,似乎算卦之类的,往往“六”就代表了门路、出路、方向。她心道:“这个大概不是空穴来风吧!六和路,肯定不是谐音那么简单的!”
任红梅道:“路是什么呢?路就是一个方向!”
暖暖连连点头,都快成啄米的小鸡了。
任红梅并未对“六”做更多的解释、描述,而是接着说起另一个字“九”来,“九”实际上指的便是“久”,是长久、长葆的意思……而这样一说,暖暖却一下子明白了所谓的“九五之尊”的含义:
独裁。
“九五之尊”便是长久的、永葆“我”的意志的一种身份。而能够做到这一点的,自然也就只能是皇帝。
我的意志,便是天下的意志。
金口玉言,君王一怒,流血漂橹。
……
这么一想,暖暖便将“九”这个字,理解的透透的了。
先后讲完了“五”“四”“八”“六”“九”之后,任红梅便掉过头来,讲解“一”“二”“三”这三个数字,这三个字的意思,暖暖是理解一些的。所以,任红梅讲什么“一”的本意是“地平线”,引申义是一元初始,她也都听懂了。
讲完“一”“二”“三”后,便只剩下了最后的三个字了:
“道”“七”“十”
任红梅道:“七也好,十也好,指的其实是融会贯通四个字。这个没有什么太好讲究的,只是其中的差别,也有一些,但却并不大——一个指的,是方向性的融会贯通,另外一个指的,是宏观性的融会贯通,就这么点儿区别!”
“哦……”
暖暖心中暗道:“方向性,这个应该就像是展工业,要破坏环境,但为了生存,就必须这么做一样。而宏观性,则是从更加长久的角度出——环境问题,或许会导致地球灭亡人类灭绝等等……”
说白了。
“七”这个字,更注重的,是对眼下的问题的处理能力。
“十”这个字,更注重的,是对未来的问题的处理能力。
一个是空间性的。
一个是时间性的。
一个是战术的。
一个是战略的。
无所谓优劣,只是侧重点不同罢了。
“道!”
任红梅突然说了这个字,顿了一下,才是说道:“我们来说最后一个字,也就是一个最难理解,也最好理解的一个字——道!前面已经说了,六是路,那么道是什么?道这个字,过去的写法,实际上是‘辵’加上‘’。”
幻灯片突然换到了下一张。
图片上,出现了一个古老的“道”字,然后下面还有配图——一个有些迷茫的人,正在茫茫的大地上,寻找出路。
任红梅道:“道好像是路,但实际上不是路。”
暖暖不说话,只是心中默记,试图去理解任红梅的话。任红梅稍等了一下,留给暖暖思考时间,然后过了一阵,才是说道:“道,形容的是一种状态。一种想要认识,以及正在认识的一种状态!”
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